Daily Archives: 02/11/2024

Športne novice

Brina na stopničkah.

LJUBLJANSKI MARATON
Avtor: Gašper Weber

Sobota pred nedeljskimi teki na daljše razdalje je v sklopu Ljubljanskega maratona rezervirana za šolske teke. Razdalje od 200 metrov pa vse do 2800 metrov je letos preteklo 7625 učencev in dijakov.  Tekaškega druženja in tekmovanja so se udeležili tudi učenci OŠ Polzela, ki so v teku z vrstniki iz cele Slovenije zelo uživali.  Najodmevnejši rezultat je dosegla učenka 9. razreda Brina Vogrin Cingesar, ki je v cilj pritekla kot druga.

 

 

KOŠARKA
Avtor: Gašper Weber

V petek, 18. 10. 2024, so se v športni dvorani OŠ Polzela odvijale košarkarske tekme učencev 8. in 9. razredov šol Spodnje Savinjske doline. V napeti finalni tekmi in ob glasni podpori s tribun so učenci OŠ Vransko premagali OŠ Polzelo, tretje mesto pa so si priigrali učenci OŠ Braslovče.

Ekipa OŠ Braslovče.

ODBOJKA NA MIVKI
Avtorica: Kaja Tomažič, 9. b

V torek, 1. 10. 2024, smo se dekleta 9. in 8. razredov OŠ Polzela, in sicer Brina in Živa Sternad Pražnikar, Maša Petrovič, Neža Tekavec in Kaja Tomažič udeležile polfinalnega turnirja državnega prvenstva v odbojki na mivki, ki je potekal v Mariboru. Na šolskem tekmovanju smo odigrale pet tekem, od katerih smo trikrat zmagale, dvakrat pa izgubile. Na koncu smo se z borbeno igro uvrstile na odlično 4. mesto. 

         

Z vlakom v muzej

MI SE Z VLAKOM PELJEMO – V MUZEJ
Avtorica: Majda Pur, izjava Timotej Švajgl, 4. d

V četrtek, 17. 10. 2024, smo z vlakom odšli v Celje. Šli smo v Hermanov brlog. Spremljali so nas straši, nekatere tudi stari starši. V muzej smi šli le otroci, ker je bi muzej že poln. Najprej smo šli do sobe, kjer smo poslušali zgodbico Pod medvedovim dežnikom, potem pa smo na večji list narisali Hermana in nad njim dežnik. Nato smo šli do sobe z lutkami. Tam smo ustvarili svojo predstavo. Zelo zanimiv mi je bil prostor, kjer je merilnik, ki šteje,  koliko ljudi je na svetu. Izpisala se je številka 8.668.225.827. Po končanih dejavnostih smo šli z vlakom nazaj na Polzelo. Dan mi je bil zelo všeč. Timotej Švajgl, 4. d

Dogodek Mi se z vlakom peljemo  –  v muzej smo na OŠ Polzela skupaj s Hermanovim brlogom načrtovali v okviru projekta Evropska kulturna dediščina. V preteklih letih smo v okviru projekta raziskovali domači kraj, tokrat pa smo se odpravili nekoliko dlje.

V četrtek, 17.10.2024,  smo se otroci in učitelji oddelkov podaljšanih bivanj v družbi staršev, starih staršev, bratcev in sestric odpravili na popotovanje z vlakom v Hermanov brlog v Celje.

Po končanem pouku smo se skupaj podali do železniške postaje in počakali vlak, ki nas je odpeljal do Celja. Ker se nas je zbralo kar 180, smo na železnici predhodno zaprosili za dodatne kapacitete in se razveselili dodatnega vagona, ki nam je omogočil udobno vožnjo.

Več fotografskih utrinkov si lahko ogledate v spletnem albumu.

Prvošolci na kostanjevem pikniku in v knjižnici

KOSTANJEV PIKNIK PRVOŠOLCEV IN OTROK IZ VRTCA

Najstarejši otroci iz vrtca so nas povabili na kostanjev piknik. Pripravili so nam igralni poligon. V gosteh so imeli tudi gobarja, ki nam je povedal veliko novega o gobah.

MENI JE BILO VŠEČ, KER SMO SE LAHKO IGRALI IN SPUŠČALI PO TOBOGANU. FILIP, 1. B

VESELA SEM BILA, DA SEM VIDELA SVOJO VZGOJITELJICO. TINKARA, 1. B

 MENI JE BILO VŠEČ PRI GOBARJU. JULIJAN, 1. B

SREČALA SEM SESTRICO. LEPO MI JE BILO, KO SMO JEDLI KOSTANJ. ANA, 1. B

 


OBISK OBČINSKE KNJIŽNICE NA GRADU KOMENDA

S knjižničarko Aljo smo obiskali knjižnico v Komendi.

ZANIMIVO MI JE BILO, KO SMO POSLUŠALI PRAVLJICO. PATRIK, 1. B

KNJIŽNICA NA GRADU KOMENDA JE ZELO VELIKA IN POLNA KNJIG. MAX, 1. B

 

MENI JE BILA ZELO VŠEČ PRAVLJICA ŠIVILJA IN ŠKARJICE. LARA, 1. B

Karierna orientacija in devetošolci

KARIERNA ORIENTACIJA
Avtorica: Ajda Čremožnik, šolska novinarka

V četrtek, 17. oktobra 2024, smo imeli devetošolci na OŠ Polzela tehniški dan, posvečen karierni orientaciji. Že predhodno smo se razdelili v pet skupin glede na naše interese, kar nam je omogočilo bolj poglobljeno spoznavanje različnih poklicev in dela v podjetjih. Vsaka skupina je tako obiskala predstavitve posameznih področij, kjer smo se učenci lahko pogovarjali s strokovnjaki in pridobili vpogled v poklice, ki nas zanimajo. Predstavljeni so bili poklic fotografa, vrtnarja, zdravstvenega tehnika in mehatronika ter ekonomista. To je bila odlična priložnost za boljše razumevanje poklicnih poti, ki nas čakajo po zaključku osnovne šole. Karierni dan nam je pomagal pridobiti nove izkušnje in razmisliti o naših prihodnjih ciljih, saj smo spoznali, kako pomembno je izbrati poklic, ki te veseli in izpolnjuje.

Več fotografij si lahko ogledate v SPLETNEM ALBUMU.

 

Matematično obarvan tehniški dan

MERJENJE IN MATEMATIČNO USTVARJANJE
Avtorice: Neža Matjaž in Ajda Smrekar z Aljo Bratuša, zadnji dve izjavi in fotografije Nina Miklič

Na tehniškem dnevu so prvošolci tehtali s prevesno tehtnico, na katero so polagali uteži in ugotavljali, kaj je težje. Merili so tudi s koraki, pedmi in stopali. Drugošolci in tretješolci so delali v različnih skupinah, v katerih so merili prostornino, dolžino, izdelali so tudi svoj meter.

Za četrtošolce in petošolce so učiteljice pripravile pet različnih delavnic, med katerimi so učenci prehajali in izvajali različne naloge.

Šestošolci so izpopolnjevali znanje merskih enot  tako, da so merili prostornino, dolžino in čas ter tehtali. Sedmošolci so izdelovali mrežo kvadra in kocke ter merili površino in prostornino. Spoznavali so tudi enote za merjenje prostornine. Pri skoku v daljino z mesta so merili dolžino, izdelali pa so tudi družabno igro in ob njej metali kocko ter izvajali gibalne naloge. Osmošolci so merili pot in čas premikajočih teles. Ob merjenju poti in časa so izračunali hitrost. Ponovili so obrazce za računanje obsegov in ploščin likov. Na šolskem vrtu so iskali like, jih skicirali in izračunali obseg in ploščino. V učilnicah so izdelali različne like in iz njih ustvarjali umetniška dela. Izmerili so tudi dolžino, širino, višino učilnice, velikost oken, vrat.

Fotografije matematično oabrvanega dne si lahko ogledate v spletnem albumu.

Učiteljici Jerica Rajšek in Mojca Arcet, ki sta z razredničarkami od 1. do 6. razreda pripravili program, sta bili zelo zadovoljni z izvedbo. Ugotavljata, da učenci bolje razumejo matematične pojme, če jih spoznavajo na praktičen način.

In kaj so o tehniškem dnevu povedali učenci?

    • Najbolj mi je bilo všeč, ko smo ustvarjali meter iz papirja in ko smo delali sadno solato. Zarja Lukner, 3. r.
    • Najbolj mi je bilo všeč, ker nismo imeli domače naloge. Ni mi bilo všeč, ker smo imeli veliko matematike. Eva Javornik, 3. r.