Ostale dejavnosti razredne stopnje

Projekt Evropska vas v knjižnici

Knjižnica je prostor, ki nas navdihuje, obogati in nagradi. V znanju je moč – le kdo si ne želi biti močan? Medvrstniško sodelovanje najmlajših in najstarejših na šoli smo združili v eno in v šolski knjižnici odkrivali jezikovno raznolikost v pravljici Lonček, kuhaj!
22. 4. 2024 so prvošolci jezikovno znanje  obogatili, nadgradili z učenci izbirnega predmeta nemščina v 9. r. in neobveznega izbirnega predmeta angleščina 1. a razreda. Pravljico Lonček, kuhaj so skupaj  spoznavali v 4 jezikih. Devetošolci so bili učitelji, vzpodbujevalci in mentorji pri raziskovanju in opravljanju skupinskih nalog. Prvošolci pa so bili njihov izziv: skupaj z njimi so morali opraviti jezikovne naloge namesto učiteljic. In spoznali so, da je znanje jezikov pomembno.

Celoten zapis z izjavami učencev si lahko preberete na spletni strani šolske knjižnice.

Besedilo: Dragica Vidmar

Medobčinsko tekmovanje v odbojki

V drugi polovici meseca marca smo se odpravili na medobčinsko tekmovanje v odbojki. V šoli smo se zbrli že ob pol osmih in vadili do konca prve ure. Po šolski malici smo se z avtobusom odpeljali v Braslovče. Fantje so imeli prvi tekmo in na žalost izgubili proti fantovski ekipi iz Braslovč. Osvojili so drugo mesto. Punce smo za njimi imele tekmo proti Braslovčam in jo izgubile. Proti zadnji ekipi Prebold pa smo zmagale in za našo šolo osvojile drugo mesto.

Besedilo: Iris Erjavec, 7. a

Barvanje pirhov na tradicionalen način

V predprazničnih dneh smo se ponovno družili prvošolci in petošolci, točneje 1. b in 5. c. Skupaj smo se lotili barvanja jajčk s pomočjo čebulnih olupkov, kave in terana, jajčka pa smo okrasili z rožicami in jih ovili v hlačne nogavice.
Da novega znanja ne pozabimo, smo skupaj izdelali miselne vzorce ter oblikovali razstavo, da za podobno aktivnost navdušimo še koga izmed mimoidočih. Za marsikoga je namreč ta način še vedno najlepši in hkrati tudi najbolj naraven način barvanja pirhov.
Odkrili smo tudi, da so bili pirhi prvič omenjeni že v antični Grčiji in Rimu kot simbol obnove življenja. Sčasoma pa se je ta tradicija razširila v vzhodno Evropo, kjer so pirhi dobili novo simboliko – simbolizirali so božansko moč in ljubezen.

Besedilo:  Učenci 1. b in 5. c z učiteljicami Dragico, Majdo, Nušo in Urško 

Zlata pentlja

Na OŠ Polzela smo se pridružili akciji ozaveščanja o otroškem raku, ki jo ob 15. februarju, mednarodnemu dnevu boja proti otroškemu raku, pripravljajo v Društvu Junaki 3. nadstropja.
Letos je bil poseben poudarek na “verigi dobrega počutja”, projektu, ki spodbuja izražanje podpore in solidarnosti na nacionalni ravni.

Učenci so med drugim izpostavili …
Najlepše je bilo, da smo učenci 7. c in 9. a povabili najmlajše učence naše šole in naredili živo »verigo dobrega počutja«, tako da smo se skupaj odpravili na sprehod po Polzeli. Pred šolo smo naredili velik krog, obesili na drevo veliko pentljo in verigo v znak podpore vsem bolnih otrokom. V dlani smo zašepetali lepe želje, jih poslali v zrak za vse junake 3. nadstropja in njihove domače.

Več si lahko (kmalu) preberete v spletnem glasilu.

Zapis: Mojca Arcet
Fotografiranje: Danica Gobec

Novinarji na obisku v OPB 1

Mladi novinarji OŠ Polzela pridobivajo novinarske izkušnje na različne načine. Najraje od vsega imajo, če lahko gredo »na teren«, kot pravimo v novinarskem jeziku. Radi so torej med učenci, jih kaj povprašajo oz. opazujejo njihovo delo.
S tem namenom smo se odločili, da za najmlajše učence OŠ Polzela pripravimo delavnico, v kateri bodo spoznali, kdo smo novinarji, kaj počnemo in s čim vse si pri tem pomagamo. Odpravili smo se k učencem OPB 1 in učiteljici  Petri Vešligaj.

Več o dogajanju si lahko preberete v šolskem časopisu Glas mladih, na tem mestu pa vam ponujamo nekaj fotografskih utrinkov.

Zapis: Karmen Zupanc
Fotografiranje: Nina Miklič in Petra Vešligaj

Pust in tretješolci

Na pustni torek  smo prvo uro odšli v malo telovadnico, kjer smo si privoščili malo pustnih norčij. Kasneje smo izdelovali tudi pustne maske. Imeli smo se zelo lepo. Za malico smo, kot se na pusta spodobi,  imeli krofe. Na koncu smo odšli še na povorko po Polzeli in pustno veselje širili tudi med ljudi.

Tretješolci z učiteljicami

Klovnesa Mici

V tednu otroka smo drugošolci dobili poseben obisk. Obiskala nas je klovnesa Mici. Z njo smo preživeli zabavno uro polno smeha, plesa in zabave. 

ETM – kolesarski poligon in pregled koles

V okviru ETM so lahko učenci preizkušali tudi svoje “vozne” spretnosti s skiroji oz. kolesi. Na igrišču za šolo je bil namreč postavljen spretnostni poligon.

S kolesi pa je bila povezana še ena kolesarska aktivnost, in sicer pregled koles. Podeljene so bile tri nagrade za najbolje urejeno kolo. Prejeli so jih Jože Bastl, Anna Rakun in Žan Goričan.

Čestitke vsem.

ETM in 1. razred

Učenci 1. razredov smo v tednu mobilnosti spoznavali trajnostno mobilnost na različne načine:

  • Učili smo se opazovati okolico, spoznavali smo varne poti za hojo in prepoznavali pomembne prometne znake.
  • Postali smo udeleženci v prometu, saj smo prepoznavni in vidni s svojo rumeno rutico.
  • Obiskal nas je Pasavček, ki nas opozarja, da smo vedno pripeti v avtomobilu in varno prečkamo cesto.
  • Za prihodnjo spretnost v prometu smo se urili v spretnostnem poligonu s skirojem.
  • S kredami v okolici šole smo risali prevozna sredstva, ki ne onesnažujejo okolja.
  • Nekateri učenci so v tem tednu v šolo prihajali peš in s kolesom v spremstvu staršev.

Zapis in fotografije: Dragica Vidmar

ETM in družabne igre o prometu

Na OŠ Polzela učenci višjih razredov zelo radi svoje znanje in veščine predajajo učencem nižje stopnje. V tednu prometne varnosti so sedmošolci pri tehniki in tehnologiji utrjevali znanje o prometni varnosti preko  izdelave družabne igre. Igro in znanje so preizkusili skupaj z drugošolci. Za oboje je bila to poučne, prijetna in zanimiva izkušnja.

Zapis in Fotografija: Jerica Rajšek in Tatjana Turkuš